概况
西安建筑科技大学延续百年余脉，秉承五十多年办学之优良传统，形成了优势明显、特色鲜明的人才培养体系，学校作为国务院首批批准有权授予学士、硕士、博士学位的高等学府，具有第二专业学士学位授予权，为国家输送了一批又一批优秀人才。学校弘扬“育材兴国，科技富民”的办学宗旨，坚持“以生为本，质量立校”的办学理念，确立“集品德、能力、专长为一体，德、智、体、美全面发展”的人才培养目标，贯彻“三点一线”的教育工作思路，培养的毕业生素质高，动手能力强，社会声誉好，获得了用人单位的高度评价，为国家和地方经济社会发展做出了重要贡献。
本科生教育
西安建筑科技大学设有覆盖工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、教育学、艺术学8个学科门类的58个本科专业，形成了以土木、建筑及其相关学科为特色，以工程学科为主体，理工学科相互支撑，兼有文、理、经、管、艺、法等学科有机融合的多学科协调发展的专业布局与结构。学校现有9个国家高等学校特色专业建设点，15个省级特色专业建设点，同时有11个专业获准陕西省级普通高等学校名牌专业称号，7个专业先后以优异的成绩通过了全国高等学校专业教育评估委员会的评估。以优势和特色专业带动和构建的专业链群，结构合理，为本科生的素质教育和可持续发展奠定了基础。学校在2006年教育部本科教学工作水平评估中获准“优秀”等级。
研究生教育
西安建筑科技大学学位与研究生教育工作肇始于1956年。学校是新中国成立以后我国开展研究生教育较早的高等学校之一，是我国西部地区培养土木、建筑、环境、材料等学科高层次人才的重要基地，学校自1981年被国务院首批批准授予博士、硕士和学士学位以来，已授予博士、硕士学位近万人，为祖国建设输送了大批高层次人才。
职业技术教育
为了进一步提高研究生的培养质量，学院十分重视基础资源建设和学术梯队建设，并不断优化人才培养方案。目前，学院已经形成了一支学历、职称、年龄结构合理的专、兼职师资队伍，凝练了 现代职业技能体系与结构研究、职业技术教育与可持续发展研究、职业技术教育管理、高等职业技术教育与社会发展、高等职业技术院校管理、职业技术教育与结构体系研究、职业教育的课程开发等 11 个研究方向。开设了职业技术学、教育原理、职业教育史、职业教育概论、教育评估学、教育研究方法、教育学专业英语等 10 多门专业课程。
继续教育
西安建筑科技大学成人高等教育根据地方经济发展对各类专门人才的需求及区域经济总体规划进行专业设置和调整，开设与地方社会经济发展密切相关的应用型专业。通过对职业、岗位群进行系统分析，确定知识、能力和素质结构，科学进行课程设置。同时优化课程体系，突出能力培养；围绕职业岗位所需要的能力体系，科学合理地选择、安排教学内容。以提高学生综合素质为主线，以培养学生的能力为重点，突出实践教学环节，突出对学生创新意识和创新能力的培养。